教育不能只关注成绩和作业，更应该关注学生的身心健康。老师应该以关爱和引导为核心，而不是以惩罚和压迫为手段。
想的跟做的，还是要同步。
不要打着为学生好的幌子，做伤害学生的事，确实不应该。
对于如何管教学生，这是个问题。
老师负责任管了，学生家长找老师学校，老师不管就变成没尽到义务。
这个尺度不好掌握，毕竟人都有性格，脾气。
所以从老师角度讲，只能多想办法解决问题。
从家长角度讲，多些包容，理解老师 ，加强家庭管教。
只有家长和老师携手，才好管。
而7月13日在保定定州一所中学内出的一个事故就是跟老师管教学生有关的。
根据网友爆料，这名学生是因为没有完成作业，所以被老师惩罚站在太阳下进行罚站，然后导致中暑倒地。
而正常事发后，应该立即进行一系列的抢救，抢救的途中等待救护车的到来。
而这名老师并未有任何的抢救措施，直到班里的同学去找了班主任，这才拨打了救护车。
而令人心痛的是，这名同学并没有抢救过来，不知是否是因为错过了最佳的抢救时间而导致的。
家长心痛的捧着孩子的遗像，拉着横幅，在学校门口要一个说法。
孩子养到中学生这么大，这样的方式没了，对父母的打击相当大！
罚站这种教育惩罚陋习早已摒弃掉了，但不知为何这位教师依旧还在沿用至今。
炎炎夏日，大人都受不了的天气，竟让学生在最热的时候在太阳罚站20分钟之久。
轻则中暑，重则引起一系列的疾病危及生命。
对于此事当地派出所工作人员表示，已介入调查，调查结束后则会发布通报。
以及定州市教育局也回应称，对此事会依法处理的。
这件令人心痛的事我们值得深思的是一应该提高教师的急救意识和能力。
据数据的显示，校园内的意外事故发生时，及时有效的急救措施能够挽回大部分的生命，主要目的是撑到救护车前来。
让教师和学校的工作人员掌握大部分基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血包扎、中暑降温等。
并且还要加强对学生的急救培训，让他们明白危险来临时应该学会自救和互救。
同时增强孩子们的安全意识和自我保护能力。
这件事也算是给以后老师教书育人的方式方法敲了个警钟。
希望通过警方的调查，能够还原事实真相，如果是老师真的做错了希望还受害者的家属一个公道，该补偿的就积极补偿，如果连赔偿都不积极的话，无异于是对家属的第二次伤害。
如果事情的真相和任课老师是没有直接责任的，也希望还给任课老师一个清白，别寒了老师的心。
通过此事的教训，教育部门和教师要对学生们的身心健康更加的重视，改进教育惩戒方式，同时也要提高孩子们和老师们的急救意识和能力，构建一个安全、温暖、有爱的校园环境。
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